Notre philosophie

Chacun de nous est unique, singulier. Nous avons tous notre personnalité, nos émotions, nos forces et nos limites. En grandissant, nous cherchons souvent à nous démarquer par notre manière de travailler, de nous habiller, de communiquer. En vieillissant, nous en arrivons souvent à une certaine remise en question pour trouver notre vrai Soi et enfin, la plénitude.

Pourtant, enfant, à l’école, on nous apprend à avoir un chemin commun aux autres, à apprendre les mêmes choses, de la même manière. Et certains d’entre nous se sont trouvés perdus ou déconcertés face à un système qui ne nous est pas familier. Or, l’école et ses apprentissages sont essentiels à notre développement tant scolaire que personnel.

Malheureusement, pour une grande majorité, bien que parfois, cela ne se voit qu’au passage à l’âge adulte, l’école ne nous transmet pas le message correctement. Et cela n’est pas dû au seul facteur de l’école elle-même mais à un système dont on a du mal à sortir malgré la motivation de certains acteurs.

C’est en partant de ce constat que nous avons souhaité créer un espace différent, permettant aux enfants de grandir plus sereinement.  

“C’est une chose de croire qu’on est sur le bon chemin, une autre de croire que ce chemin est le seul.”

— Paulo Coelho

Chez LMO, notre travail démarre par l’observation. Nous prenons le temps de connaitre chacun des enfants : son niveau scolaire, ses facultés, ses limites, sa personnalité, ses émotions, ses motivations… et surtout, son niveau de confiance en lui. Notre objectif n’est pas qu’il soit premier mais qu’il se sente assez fort pour tout essayer et persévérer. L’échec et l’erreur font partie de la vie, mais personne ne doit baisser les bras sous prétexte que certaines étapes paraissent infranchissables. Parfois, il nous faut plus de temps. Parfois, nos objectifs sont très hauts. Parfois, nous n’avons pas eu le déclic. Mais la gratitude et la fierté n’en sont que plus belles et plus intenses quand le goût de l’effort a payé.

“Ne confonds pas ton chemin et ta destination. Ce n’est pas parce que c’est orageux aujourd’hui que cela signifie que tu ne te diriges pas vers le soleil.”

— Anthony Fernando

Ici, nous travaillons avec les enfants sur leur bien-être face aux apprentissages. Nous avons donc le même programme que l’Education Nationale. Ce qui diffère, c’est notre possibilité de l’adapter, de le pousser, de le répéter, de leur donner du plaisir à apprendre.

Notre petit effectif nous permet d’être attentifs à chacun, à l’écoute de leurs besoins et d’avoir le temps de prendre soin d’eux. Ici nous pratiquons la vraie bienveillance : compréhension et indulgence. Mais nous refusons le laxisme. Le cadre est nécessaire à tout bon développement.

La bonne évolution de l’enfant passe aussi par une bonne communication entre toutes les parties (enfants-parents-équipe éducative) : nous devons être une équipe.

“Ne vous jugez pas sur le chemin de votre évolution. Ne vous évaluez pas sans cesse. Une plante pousse difficilement si vous la déterrez tous les matins pour vérifier l’état de son enracinement ”

— Christiane Singer-être voulez-vous donner une nouvelle dimension à un passe-temps. Ou peut-être avez-vous un projet créatif que vous souhaitez partager avec le monde entier. Quel que soit votre cas, la façon dont vous racontez votre histoire en ligne peut faire toute la différence.

Ne vous souciez pas d’avoir l’air professionnel. Soyez vous-même. Il y a plus de 1,5 milliard de sites web, mais c’est votre histoire qui vous différenciera. Si, en relisant les mots, vous n’entendez pas votre propre voix dans votre tête, c’est le signe que vous avez encore du chemin à parcourir.

Soyez clair(e), ayez confiance et n’y réfléchissez pas trop. La beauté de votre histoire, c’est qu’elle va continuer à évoluer et que votre site peut évoluer avec elle. Votre objectif, c’est qu’il soit le reflet du moment présent. La suite s’écrira d’elle-même. C’est toujours ainsi.

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